辐射防护知信行认知调查分析
曹磊, 涂彧
苏州大学医学部放射医学与防护学院, 江苏苏州 215123
A Survey and Analysis on Radiological Protection Knowledge Guided by Knowledge-Attitude-Practice Model
Cao Lei, Tu Yu
Radiology Deptment of Medicine Soochow University, Suzhou 215123 China
摘要 目的 了解公众、患者、医务工作者中电离辐射从业人员对放射卫生防护的认知、信念与行为,为改进电离辐射防护基本知识普及工作提供依据。方法 自行设计放射卫生防护知识宣传海报、宣传册作为宣教手段,选择医务公众、患者、医务工作者共145名,利用专业调查问卷对各群体进行辐射防护知识的横断面问卷调查,分析其基线情况后对各群体进行相关知识培训,并评价培训后的效果。结果 三个群体对基本的辐射防护知识的认知按年龄、文化程度存在差异,接受辐射防护相关的宣传材料前后,针对回答基本放射防护知识问题的准确性,差异有统计学意义(P < 0.01)。结论 公众及患者对基本的放射防护知识的认知较低,但容易接受基本的放射卫生防护知识宣教;医务工作人员对实用的放射防护知识持欢迎和接受的态度。应加强基层放射卫生防护知识的宣教力度,督促指导和规范化电离辐射从业行为,保障患者和电离辐射相关工作人员安全。
关键词 ：
辐射防护 ,
知信行 ,
认知
收稿日期: 2013-03-05
通讯作者:
涂彧,教授,博士生导师。E-mail:tuyu@suda.edu.cn
E-mail: tuyu@suda.edu.cn
作者简介 : 曹磊,男,在读硕士研究生,放射医学与防护专业方向。
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